EE DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR FÁBIO ALVES
1º e 2º TERMOS EJA - FÍSICA
PLANO DE AULA + ROTEIRO DE ESTUDOS
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EE DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR FÁBIO ALVES
1º e 2º TERMOS EJA - MATEMÁTICA
PLANO DE AULA + ROTEIRO DE ESTUDOS
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DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR FÁBIO ALVES
9º ANO A - MATEMÁTICA
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DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR FÁBIO ALVES
8º ANO A - TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
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PROFESSOR FÁBIO ALVES
8º ANO A - MATEMÁTICA
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DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR FÁBIO ALVES
7º ANO A - TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
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DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR FÁBIO ALVES
7º ANO A - MATEMÁTICA
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DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
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6º ANO B - TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
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PROFESSOR FÁBIO ALVES
6º ANO B - PROJETO DE VIDA
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Habilidades:
Compreender
melhor o que é um texto dramático.
Reconhecer os
elementos práticos que se relacionam com o texto dramático.
Discorrer sobre
as principais características do texto dramático.
Conhecer as
principais formas textuais e a diferenciação que abriga o texto dramático e
suas funções e aplicações.
ATIVIDADE 1:
Vamos estudar
Já ouviu alguém dizer:
― Você vive fazendo drama de tudo!
Ou você mesmo já disse para um amigo ao escutá-lo
contando um fato ou uma historia:
― Você é muito dramático!
Você sabe qual o
significado da palavra “drama”?
Se você respondeu que
a palavra drama está associada à representação teatral, acertou!
ATIVIDADE 2 Teste
seus conhecimentos realizando as atividades.
1- O texto dramático
é utilizado, normalmente, em qual espaço:1
A) No Teatro.
B) Na Escola.
C) Na Igreja.
D) Na academia.
2 – E você sabe o que quer dizer dramaturgia?
Para navegar
nessa aula é importante saber mais sobre o que iremos falar. Pesquise o
significado dessa palavra no dicionário e marque a opção que melhor combina com
o uso dessa palavra na nossa aula.
A) “Dramaturgia”
quer dizer algo ligado a colecionar objetos.
B) “Dramaturgia” se
refere aos elementos relacionados à pintura.
C) “Dramaturgia” se
refere à criação de um texto destinado à representação cênica.
D)
“Dramaturgia” está relacionada à produção de obras de arte artesanais.
3 – Que nome se dá a quem escreve textos dramáticos?
A) Ator
B) Dramaturgo
C) Espectador
D) Poeta
A DIVERSIDADE DO
TEXTO
Você sabia que
existem vários tipos de textos?
Há os textos verbais
como: cartazes, painéis, jornais, manuais de instrução e outros mais e os não
verbais, que utilizam as imagens para transmitir uma mensagem.
Os textos não são
sempre iguais. Com objetivos e estilos diferentes, eles são classificados em
diversos grupos. Existem vários gêneros de texto – poesia, conto, crônica,
romance e dramático.
Por que podemos dizer que esta tirinha poderia
ter surgido de um texto escrito para ser encenado?
A) Porque fala sobre alienígenas.
B) Porque tem como base o diálogo e as situações
de conflito entre os personagens.
C) Porque envolve dois personagens com situação
de parentesco.
D) Porque mostra a relação entre a criança e o
adulto.
Habilidades:
-
Aprender nuevas formas lexicales, observando
su semejanza con palabras de la lengua materna;
-
Observar el contexto inmediato de uso de los
nuevos vocablos, relacionándolos con su conocimiento previo del mundo;
ATIVIDADE 1: Reflexiona..
En esta clase vamos a:
• reflexionar sobre el tema ciudadanía;
• aprender sobre el origen de algunas ciudades
brasileñas;
• aprender que el Brasil es rico en culturas y
dialectos;
• reflexionar sobre la diversidad del pueblo
brasileño.
¿Qué es ser un ciudadano
brasileño?
¿Dónde naciste en Brasil?
¿Qué te gusta más en tu país?
“Ciudadanía significa el
conjunto de derechos y deberes por los cuales el ciudadano, el
individuo está sujeto en su relación con la sociedad en que vive.”
http://www.significados.com/ciudadania/
Ser
ciudadano, además de tener derechos y saber usarlos, es conocer la política,
los problemas y buscar solucionarlos. Es respetar la cultura y características
de tu pueblo y de los otros pueblos. Sea brasileño, chileno, argentino,
americano…todos somos ciudadanos y debemos respetarnos.
1) Lee el siguiente fragmento:
“…existen personas que, a pesar de ser nacionales de un Estado, no tienen los
derechos políticos, porque pueden haber sido revocados o denegados, por
ejemplo, los presidiarios no tienen derecho a votar, que es un derecho
obligatorio para los mayores de 18 años… ” http://www.significados.com/ciudadania
Por el contenido presentado, este
fragmento es de un texto que trata de
(A) la existencia de un ciudadano.
(B) los derechos y deberes.
(C) los presidiarios.
(D) la nacionalidad.
2) Ciudadanía es:
(A)
Representar las
características de un pueblo .
(B)
Respetar las reglas de
su país.
(C)
El conjunto de derechos
y deberes de un ciudadano.
(D)
Respetar la cultura de
un pueblo.
ATIVIDADE 2:
Ser ciudadano brasileño es saber que somos el quinto país más
vasto del planeta, la mayor bacia hidrográfica mundial y la sexta economía del
mundo. Pero, ¿qué más necesitamos saber para conocer
nuestro país? Haz clic en la imagen y lee el texto sobre los brasileños.
Además de ser un país
bello, con lindas playas, montañas y forestas; nacer en Brasil significa saber
lo que es común a todos las regiones: “la hospitalidad”. Somos un pueblo
alegre, que sabe recibir a las personas, que ama el carnaval y la samba. Pocos
lugares son como Brasil, por eso aquí viven muchas personas de otros países, y
que no quieren jamás volver a su país de origen. Haz clic en la imagen y lee el
texto sobre los extranjeros en Brasil.
Contesta:
1. ¿Por qué los brasileños son considerados solidarios?
2.
¿Qué tipo de extranjeros se establecen en Brasil?
3.
¿Por qué hoy día, entran más extranjeros y salen menos brasileños?
