Educação Física 8ºAno EF B - Recuperação

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – Recuperação (11/12)

Atividades

1)    Prática excessiva de exercícios físicos

a)    Qual é o motivo de algumas pessoas realizarem a prática excessiva de exercícios físicos?

b)    Qual é o motivo de algumas pessoas utilizarem medicamentos durante a prática de exercícios físicos?

c)    Quais são os principais malefícios tanto do uso de medicamentos, como do excesso de exercício físico?

2)    Relembrando sobre as regras do voleibol.

a)    Números de toques por equipe?

b)    Quantos pontos duram um set?

c)    Quantos sets duram uma partida?

3)    Quais os preconceitos que existem no esporte paraolímpico?

4)    Qual é o conceito lutas? Coloque alguns exemplos de lutas.

5)    Sobre o judô:

a)    Qual é a sua filosofia?

6)    Segundo os historiadores, como surgiu a dança de salão?

7)    O que são as ginásticas de conscientização corporal.

Educação Física 8ºAno EF B - Vamos à ginástica de conscientização corporal

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – Vamos à ginástica de conscientização corporal (04/11)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=mP-C30FmaaA (03/12)

Atividades sobre a aula

1)    Defina o que é ginásticas de conscientização corporal.

2)    Sobre a Yoga/ Ioga.

a)    Onde e quando surgiu?

b)    Qual o seu objetivo?

3)    O que é o Tai chi chuan?

4)    O que é o pilates?

Educação Física - 8º Ano A do Ensino Fundamental II

 

ESCOLA DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

Roteiro de Estudos 8º Ano A do Ensino Fundamental II

(Período 30 de Novembro a 07 de Dezembro de 2020)

 

Disciplina: Educação Física

Professora: Cíntia Jacob (15)996151042

Atividade: Realize uma pesquisa sobre as Lutas.

Qual o tipo de “Lutas” que mais chama sua atenção?

Descreva seus principais benefícios e suas principais regras.

Registrar no caderno e enviar uma foto/arquivo da atividade realizada.

Bom trabalho!!! Se cuidem!!! Beijos da Prô Jacob.

 

 

 

 

Educação Física 8ºAno EF B - Dança de salão

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – Dança de salão (27/11)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=N8BZ-ZbrhCY (26/11)

Atividades sobre a aula

1)    O que esta relacionada à expressão dança de salão?

2)    Segundo os historiadores, como surgiu a dança de salão?

3)    Quais são os ritmos mais comuns nos salões do Brasil?

Quais são as características do forró? 

Educação Física - 8º Ano A/ Lutas

 

ESCOLA DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

Roteiro de Estudos 8º Ano A do Ensino Fundamental II

(Período 23 de Novembro a 30 de Novembro de 2020)

 

Disciplina: Educação Física

Professora: Cíntia Jacob (15)996151042

Atividade: Realize uma pesquisa sobre as Lutas.

Que são lutas?

Quais são os tipos de luta?

Quais os tipos de lutas brasileiras?

Quais as modalidades de lutas foram desenvolvidas ou adaptadas no Brasil?

Quais as características das lutas brasileiras?

Quais são os principais fundamentos das lutas?

Registrar no caderno e enviar uma foto/arquivo da atividade realizada.

Bom trabalho!!! Se cuidem!!! Beijos da Prô Jacob.

Educação Física 8ºAno EF B - Treino sombra: procedimentos de segurança e respeito ao oponente

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – Treino sombra: procedimentos de segurança e respeito ao oponente (20/11)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=tpe9wQ1NJU8 (20/11)

Atividades sobre a aula

1)    Retomando: Qual é o conceito lutas? Coloque alguns exemplos de lutas.

2)    Sobre o judô:

a)    Qual é a sua filosofia?

b)    Quais são seus princípios/código moral?

c)    O que é o treino sombra?

d)    Quais os golpes apresentados na aula?

Educação Física 8ºAno EF B - Estereótipo e preconceito no esporte paralímpico

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I - Estereótipo e preconceito no esporte paralímpico (13/11)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=TW15X1w7DpI (12/11)

Atividades sobre a aula

1)    Fixando conceitos

a)    O que é estereótipo?

b)    O que é preconceito?

2)    Sobre esporte paralímpico.

a)    Sua história.

b)    Modalidades.

Educação Física - 8º Ano A/ Esportes Paralímpicos.

 

ESCOLA DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

Roteiro de Estudos 8º Ano A do Ensino Fundamental II

(Período 09 de Novembro a 16 de Novembro de 2020)

 

Disciplina: Educação Física

Professora: Cíntia Jacob (15)996151042

Atividade: Realize uma pesquisa sobre os preconceitos relativos aos esportes Paralímpicos e proponha alternativas para sua superação.

Registrar no caderno e enviar uma foto/arquivo da atividade realizada.

Bom trabalho!!! Se cuidem!!! Beijos da Prô Jacob.

Educação Física 8ºAno EF B - Desafios técnicos e táticos: rede/parede – Tênis e tênis de mesa

 ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – Desafios técnicos e táticos: rede/parede – Tênis de quadra e tênis de mesa (06/11)

Atividades

1)    Sobre o tênis de quadra. Pesquise.

a)    Quantos pontos duram um set?

b)    Quantos sets duram uma partida?

2)    Sobre o tênis de mesa. Pesquise.

c)    Quantos pontos duram um set?

d)    Quantos sets duram uma partida?

Educação Física 8º Ano EF B - Desafios técnicos e táticos: rede/parede – estratégias

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – Desafios técnicos e táticos: rede/parede – estratégias (30/10)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=05HYItjiY1E (30/10)

Atividades sobre a aula

1)    Relembrando sobre as regras do voleibol.

a)    Números de toques por equipe?

b)    Quantos pontos duram um set?

c)    Quantos sets duram uma partida?

2)    Quais são os elementos técnicos do voleibol?

3)    Quais as posições de rodizio no voleibol?

Educação Física - 8º Ano A/ Badminton

 

ESCOLA DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

Roteiro de Estudos 8º Ano A do Ensino Fundamental II

(Período 26 de Outubro a 03 de Novembro de 2020)

 

Disciplina: Educação Física

Professora: Cíntia Jacob (15)996151042

Atividade: Ampliando o conhecimento…

 

Leitura: Badminton é um esporte dinâmico praticado entre dois ou quatro jogadores. Ainda que seja semelhante ao tênis, que usa raquetes e está dividido por uma rede, ele possui suas peculiaridades. Ao invés de uma bola, ele é jogado com uma espécie de peteca, chamada de volante ou birdie.

1.    O que é um jogo badminton?

2.    Qual é a origem do badminton?

3.      Quais são as regras do badminton?

 

Registrar no caderno e enviar uma foto/arquivo da atividade realizada.

Bom trabalho!!! Se cuidem!!! Beijos da Prô Jacob.

 

Educação Física 8º Ano EF B - A prática excessiva de exercícios físicos

 ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)

Nome:______________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – A prática excessiva de exercícios físicos (23/10)

Atividades

1)    Qual é o motivo de algumas pessoas realizarem a prática excessiva de exercícios físicos?

2)    Qual é o motivo de algumas pessoas utilizarem medicamentos durante a prática de exercícios físicos?

3)    Quais são os principais malefícios tanto do uso de medicamentos, como do excesso de exercício físico?

4)    O que poderia ser feito para conscientizar as pessoas sobre os malefícios da prática de exercícios físicos em excesso e do uso de medicamentos?

Educação Física - Profª Cíntia Jacob/ Vamos nos movimentar!!!

ESCOLA DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

Roteiro de Estudos Ensino Fundamental II e Ensino Médio

(Período 13 de Outubro a 19 de Outubro de 2020)

Disciplina: Educação Física

Professora: Cíntia Jacob (15)996151042

Atividade: Vamos nos movimentar!!!

 

Criar uma sequência de exercícios físicos sem uso de qualquer material, com o objetivo de desenvolver as capacidades físicas de resistência, forca, flexibilidade e agilidade, que possam ser realizadas na comunidade. Apresentar sua sequencia de exercício e analisar qual capacidade física foi contemplada.

 

Registrar no caderno e enviar uma foto/arquivo da atividade realizada.

Bom trabalho!!! Beijos da Prô Jacob.