sexta-feira, 3 de julho de 2020
Biologia - 3ª série EM - Reprodução dos diferentes tipos de vegetais
Educação Física - 3ª série EM - Ginástica laboral
Projeto de Vida - 9º ano B - A chegada ao ensino médio
E.E.
DIOGENES RIBEIRO
ROTEIRO DE
ESTUDOS
Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA
Professor: Bruno Domingues
ATENÇÃO
ü Copie sempre as perguntas e responda no caderno!
ü
Respeite os
prazos
ü
Duvidas? Não
deixe de perguntar
ü Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h) ou
e-mail brunodoliver@hotmail.com
Nome:________________________________ Nº ___ 9º___ Data __/__/__
Aula no CMSP – Link: https://youtu.be/_6w6UG8XMs4
·
Quais as
expectativas em relação ao ensino médio?
·
Segundo a aula
no CMSP. Qual a função do ensino médio?
·
Você pretende
cursar o ensino médio na E.E. Diógenes Ribeiro de Lima? Ou em outra? Qual?
·
Você sabe quais
os principais motivos do abandono escolar no ensino médio?
Educação Física - 9º ano B - Muay Thai/ Lutas do mundo: segurança, cultura e respeito
E.E.
DIOGENES RIBEIRO
ROTEIRO DE
ESTUDOS
Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA
Professor: Bruno Domingues
ATENÇÃO
ü Copie sempre as perguntas e responda no caderno!
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Respeite os
prazos
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Duvidas? Não
deixe de perguntar
ü Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h) ou
e-mail brunodoliver@hotmail.com
Nome:_______________________________ Nº ___ 9º___
Data __/__/__
Parte I – Lutas do mundo – Muay Thai
1)
Sobre o Muay
Thai.
a.
Qual a sua
origem? E o que significa?
b.
Quais técnicas
são usadas?
c.
Como são feitas
as bases e movimentações?
d.
Como são
registradas as pontuações?
Link: https://youtu.be/-u6fJXC5b0I (02/07)
ATIVIDADES
SOBRE A AULA
1)
Sobre a prática do Muay Thai
a.
Como é feita a base?
b.
Quais são os golpes dos membros superiores?
c.
Quais são os golpes dos membros inferiores?
Projeto de Vida - 8º ano A - O desafio dos superpoderes
E.E.
DIOGENES RIBEIRO
ROTEIRO DE
ESTUDOS
Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA
Professor: Bruno Domingues
ATENÇÃO
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Duvidas? Não
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ü Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h) ou
e-mail brunodoliver@hotmail.com
Nome:_____________________________________ Nº ___ 8º___
Data __/__/__
Parte I – Aula do CMSP – O DESAFIO DOS SUPERPODERES
(01/07)
Link: https://youtu.be/edgNs1wXzJQ
1) Reflita tudo que aconteceu com você nos últimos meses.
a.
Com base na sua
reflexão, como você a exerce as competências socioemocionais no seu dia a dia?
b.
Como podemos
exercer as competências socioemocionais no nosso dia a dia e aplicar nessa
quarentena
2) Cite momentos da sua vida em que se aplicam as
competências abaixo
a.
RESPEITO
b.
EMPATIA
c.
FOCO
Reflexão
Você acostuma avaliar suas
ações e escolhas?
Quando foi a ultima vez que
você se avaliou?
Quando
desenvolvemos as competências socioemocionais também desenvolvemos nossos
superpoderes. Que os nossos superpoderes sejam usados no dia a dia!
Educação Física - 8º ano B - Lutas pelo mundo - JUDÔ E JIU JITSU
E.E.
DIOGENES RIBEIRO
ROTEIRO DE
ESTUDOS
Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA
Professor: Bruno Domingues
ATENÇÃO
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prazos
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Duvidas? Não
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ü Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h) ou
e-mail brunodoliver@hotmail.com
Nome:_____________________________________ Nº ___
8º___ Data __/__/__
Parte I – Lutas pelo mundo – Judô
1)
Pesquise as
técnicas de queda “UKEMI” nas imagens abaixo. A seguir descreva a sua
importância.
Parte II – Aula no CMSP – Lutas pelo mundo – técnicas
do Judô e do Jiu Jitsu
Link: https://youtu.be/cDli16zonMw
Ø Registrar a aula do centro de mídias no caderno;
Atividades
sobre a aula
1) Qual a importância das técnicas nas lutas?
2) O Judô possui um repertório técnico extenso. Defina
as técnicas abaixo:
a.
KUMI-KATA
(pegadas)
b.
KUSUSHI
(desequilíbrio)
c.
UKEMI-NO-WAZA
(técnicas de amortecimento nas quedas)
d.
TE-WAZA
(técnicas com braços)
e.
KOSHI-WAZA
(técnicas com quadris)
f.
ASHI-WAZA
(técnicas com os pés e pernas)
g.
OSSAE-WAZA
(técnicas de imobilização)
h.
SHIME-WAZA
(técnicas de estrangulamento)
i.
KANSETSU-WAZA
(técnicas de chaves nas articulações)
3) Identifique as técnicas do Judô utilizados na
imagem abaixo:
4)
Pesquise sobre o
Jiu Jitsu brasileiro e Jiu Jitsu tradicional. História e particularidades.
Educação Física - 7º ano EF - Danças Urbanas: Identificando os elementos constitutivos
Educação Física - 6º ano A e B - Danças urbanas – Identificando os elementos constitutivos
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