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domingo, 20 de setembro de 2020

Filosofia 2ª Série EM - Filosofia, política e ética: humilhação, velhice e racismo

 OBJETO DO CONHECIMENTO: Filosofia, política e ética:humilhação, velhice e racismo

HABILIDADES: *Analisar a condição de seres humanos a partir da reflexão filosófica sobre diferenças e igualdades entre homens e mulheres

ATIVIDADES

1-Os textos abaixo foram escritos em épocas históricas diferentes. Leia-os e responda ao se pede a seguir:

Texto 1 – Olympe de Gouges, 1791

O objetivo de toda associação política e a preservação dos direitos naturais imprescindíveis

da mulher e do homem. Esses direitos são: a liberdade, a propriedade, a segurança e especialmente

a resistência a opressão.

Texto 2 – Lei Maria da Penha, 2006

Toda mulher, independentemente da classe, raça, etnia, orientação sexual, renda, cultura, nível educacional, idade, religião, goza de direitos fundamentais inerentes a pessoa humana, sendo-lhes asseguradas as oportunidades e facilidades para viver sem violência, preservar sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento moral, intelectual e social.

a) O que existe em comum nesses textos?

b) Redija um comentário sobre cada um dos textos tendo como referencia o mundo em que vivemos.

2-Nos três quadros que seguem há questões para ser respondida:

EXISTE UM PADRÃO COMPORTAMENTAL ESPERADO?

SERA QUE AS MULHERES OCUPAM O MESMO ESPAÇO QUE OS HOMENS?

QUAL O PAPEL QUE SE ESPERA DAS MULHERES E DOS HOMENS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA ?

a)

b)

c)

AVALIAÇÃO: Devolutiva (retorno das atividades) através do whattsap / Blog.

domingo, 13 de setembro de 2020

Filosofia 2ª Série EM - Filosofia, política e ética: humilhação, velhice e racismo


OBJETO DO CONHECIMENTO: Filosofia, política e ética:humilhação, velhice e racismo. 
HABILIDADES: *Analisar a condição de seres humanos a partir da reflexão filosófica sobre diferenças e igualdades entre homens e mulheres. 
ATIVIDADES 
As três frases em destaque são exemplos de manifestação de preconceito que fortalecem a interpretação equivocada do feminismo. A confusão só aumenta quando as distorções que fortalecem o preconceito são reproduzidas.

 “As mulheres feministas querem ser melhores que os homens”
“As mulheres feministas são feias”
“As mulheres feministas não gostam de homens”
Questões
1-Você sabe o que é Feminismo?
 Entender o seu significado é essencial para promover a igualdade e o respeito às diferenças, buscando a harmonia e o equilíbrio nas relações humanas
2-Realize uma breve pesquisa sobre a vida das seguintes mulheres:
Maria Quitéria de Jesus-
Bertha Luiz -
Nísia Floresta-
Simone de Beauvoir-
 Lélia Gonzalez-
 Olympe de Gouges-
3. A partir da pesquisa reflita se possível troque idéias e responda:
4-  Quais realizações levaram essas mulheres a serem consideradas símbolos do feminismo?

AVALIAÇÃO: Devolutiva (retorno das atividades 18-09-2020) através do whattsap / Blog.


quinta-feira, 20 de agosto de 2020

Filosofia 2ª Série EM - Filosofia, Política e Ética - Humilhação, Velhice e Racismo/Preconceito


GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE APIAÍ
                                                           E.E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSORA- CARMELINA (MILA) 
NOME DO ALUNO-
Período: 21-08-2020                                          Data para retorno- 04-09-2020

CONTEÚDO: “FILOSOFIA, POLÍTICA E ÉTICA – HUMILHAÇÃO, VELHICE E RACISMO / PRECONCEITO.
ATIVIDADES
1-Reflita sobre as questões disponíveis nos quadros a seguir, em seguida argumente sobre cada um.
EXISTE RACISMO NO BRASIL?
COMO OS IDOSOS SÃO TRATADOS?
A DIFERENÇA ENTRE RICOS E POBRES DEPENDE DO ESFORÇO DE CADA UM?
OS PAPÉIS SOCIAIS ASSUMIDOS POR HOMENS E MULHERES SEMPRE FORAM OS MESMOS?
2- COMO O RACISMO PODE SE MANIFESTAR NA NOSSA SOCIEDADE?
Você certamente já ouviu falar em filosofia grega e em filósofos alemães e franceses, mas já ouviu falar em filosofia indígena, indiana, árabe, africana ou outra que não seja europeia?  Você conhece o nome de algum filósofo africano ou afro-diaspórico? Diferentes povos apresentam diferentes experiências e formas de produzir cultura, assim como capacidade de refletir a sua realidade e, portanto, de interpretar o mundo e produzir filosofia. Negar essa capacidade é uma forma de negar a humanidade. O racismo nega a grupos e povos, pelas suas origens e características físicas, experiências históricas, a produção de cultura, e inclusive, seu papel enquanto produtores de ciência e filosofia, diminuindo, assim, sua humanidade.

3- Pesquise sobre filosofia africana.
Para saber mais! Filosofia africana: “textos diaspóricos” Disponível em:  https://filosofia-africana.weebly.com/textos-diaspoacutericos.html
AVALIAÇÃO: Devolutiva (retorno das atividades) através do whattsap / Blog.