EE DIOGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR: ÉDERSON SOARES RODRIGUES
CIÊNCIAS- 6º B
TEMA: CÉLULAS (ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO)
Atividade 1:
Assista a aula do CMSP do dia 04/12.
Atividade 2:
Responda as questões do chat da aula acima em seu caderno.
Atividade 3:
Realize uma pesquisa na internet ou livro didático sobre as Organelas Celulares e suas funções.
Atividade 4:
Fotografe as atividades desenvolvidas e envie pelo WhatsApp
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: CÉLULAS (ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO)
ATIVIDADE 1
Assistir a aula do dia 04/12 do CMSP
ATIVIDADE 2
Responda todas as questões do chat
ATIVIDADE 3
Realize uma pesquisa na internet ou livro didático sobre as Organelas Celulares e suas funções
ATIVIDADE 4
Fotografe as atividades desenvolvidas e envie pelo whatsapp
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: MUDANÇAS NA SOMBRA DE OBJETOS PROVOCADOS PELA ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO
ATIVIDADE 1
Assista a aula do dia 30/11 do CMSP
ATIVIDADE 2
Responda todas as questões do chat
ATIVIDADE 3
Leia o texto a seguir
Quando olhamos para o céu, podemos perceber que nem todas as coisas que vemos, estão na mesma altura (altitude). Por exemplo, dependendo das condições do tempo, é possível observar: insetos e pássaros voando, balões, drones, nuvens, helicópteros e aviões. Sabemos também que há muitos satélites artificiais presentes acima da atmosfera.
Como é possível pássaros e objetos se manterem na atmosfera? A atmosfera formou-se quando o planeta Terra, depois de um elevado aquecimento, resfriou-se. Vapor d'água, gases e outros elementos, provenientes do interior da Terra, emergiram e parte desses gases e elementos dissiparam-se no espaço, contudo alguns fixaram-se ao redor do planeta em decorrência da gravidade atuante.
Por este motivo, os meteorologistas costumam dividir a atmosfera em camadas distintas, sendo que cada uma delas possui características diferentes em relação às outras.
Fonte: Elaborado pela Equipe de Ciências do Ensino Fundamental da SEE para o Material de Apoio ao Currículo Paulista
A imagem, a seguir, ilustra as principais camadas da atmosfera: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.
ATIVIDADE 4
Após a leitura do texto e observação da imagem, se necessário, localize no livro didático, em atlas, sites ou acesse o link : https://www.youtube.com/watch?v=EEIk7gwjgIM, ou outra fonte com mais informações sobre as camadas da atmosfera para responder às seguintes questões e completando os espaços:
a) A ______________ é a camada de ar que vai do solo à altitude de aproximadamente 15 km. É nessa camada que os ventos, as nuvens, a neve e a chuva se formam. É nela que também ocorrem as tempestades, os raios e trovões.
b) A _________________ é a que protege o planeta Terra das radiações ultravioletas emitidas pelo Sol e situa-se na camada da _______________. É nessa camada que circulam aviões e jatos.
c) Na mesosfera, camada que fica entre a ______________ e ________________, as temperaturas são muito baixas, podendo chegar a -90ºC.
d) Também chamada de Ionosfera, devido à alta concentração de íons, na camada _____________ orbitam os satélites e ônibus espaciais e sua temperatura __________ na medida em que aumenta a altitude, podendo chegar à 1500 ºC.
e) A última camada, chamada ______________, é constituída por hidrogênio e a outra metade de gás hélio. A temperatura é elevada, chegando acima de ________. É nessa camada que orbitam os satélites artificiais.
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: EVIDÊNCIAS E ARGUMENTOS DA ESFERICIDADE DA TERRA
ATIVIDADE 1
Assistir a aula do CMSP do dia 23/11
ATIVIDADE 2
Realizar todas as atividades sugeridas durante a aula acima e registrar em seu caderno
ATIVIDADE 3
Responda as seguintes questões
Será que o planeta Terra sempre foi da forma como o conhecemos hoje?
Qual a idade de nosso Planeta?
Esta idade corresponde ao que você havia pensado anteriormente?
A Terra sempre teve em sua composição os mesmos elementos que possui hoje?
No início, quais eram os principais elementos que a compunham?
O que aconteceu quando as temperaturas aumentaram?
Como aconteceu o processo de formação da crosta terrestre? E da atmosfera? E da hidrosfera?
Fotografe as atividades desenvolvidas e envie pelo whatsapp
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: UM PLANETA EM CAMADAS
ATIVIDADE 1
Assista a aula do dia 16/11 do CMSP
ATIVIDADE 2
Responda as questões do chat e registre em seu caderno
ATIVIDADE 3
Realize uma pesquisa sobre A origem do Planeta Terra
Envie as atividades realizadas pelo whatsapp
EE DIOGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR: ÉDERSON SOARES RODRIGUES
CIENCIAS - 6º B
TEMA: UM PLANETA EM CAMADAS.
Atividade 1
Assista a aula do CMSP do dia 16/11.
Atividade 26º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: AS TRANFORMAÇÕES QUÍMICAS NOSSAS DE CADA DIA
ATIVIDADE 1
Assistir a aula do dia 09/11 do CMSP
ATIVIDADE 2
Responder as questões do chat em seu caderno
ATIVIDADE 3
Assista o vídeo a seguir
Fotografe as atividades desenvolvidas e envie pelo whatsapp
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: NATURAL OU SINTÉTICO?
ATIVIDADE 1
Leia o seguinte texto:
Os materiais naturais são obtidos diretamente da
natureza e podem ser de origem animal, vegetal ou mineral. São exemplos:
madeira, seda e pedras.
Os materiais sintéticos são feitos pelo ser humano.
EE DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR: ÉDERSON SOARES RODRIGUES
CIÊNCIAS - 6º ANO B.
TEMA: NATURAL OU SINTÉTICO.
Atividade 1:
Assista ao vídeo da aula do CMSP do dia 26/10.
Atividade 2:NATURAL OU SINTÉTICO:
Os materiais naturais são obtidos diretamente da natureza e podem ser de origem animal, vegetal ou mineral. São exemplos: madeira, seda e pedras.
Os materiais sintéticos são feitos pelo ser humano.
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: NATURAL OU SINTÉTICO
ATIVIDADE 1
Assistir a aula do CMSP do dia 26/10
ATIVIDADE 2
Desenvolver as atividades sugeridas durante a aula e responder as questões do chat
ATIVIDADE 3
Escreva um pequeno texto sobre o que entendeu do tema Materiais Sintéticos
ATIVIDADE 4
Fotografe as atividades desenvolvidas e envie pelo whatsapp
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: SEPARAÇÃO DE MISTURAS
ATIVIDADE 1
Assista a aula do dia 19/10 do CMSP
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: REVISÃO (DEVOLUTIVA)
ATIVIDADE 1
Acesse o link abaixo ou copie o endereço no seu navegador, e assista a aula do dia 05/10 do CMSP
https://www.youtube.com/watch?v=bGMaT2qMXoA&list=PLAdEu5NtlLkZsjFXWOpxePeJ5p5LesCM1&index=24
ATIVIDADE 2
Registre as atividades no seu caderno e envie as fotos pelo whatsapp
ATIVIDADE 3
Aproveite a semana para colocar suas atividades em dia
EE DIOGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR: ÉDERSON SOARES RODRIGUES
6º ANO - CIÊNCIAS
TEMA: MATÉRIA E ENERGIA.
MATÉRIA, SUBSTÂNCIAS E MISTURAS
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: COMO MANTER NA ROTINA A ALIMENTAÇÃO ADEQUADA
ATIVIDADE 1
Assistir a aula do CMSP do dia 02/10
ATIVIDADE 2
Responder todas as questões do chat da aula acima
ATIVIDADE 3
Monte uma Pirâmide Alimentar podendo utilizar desenhos ou colagens
ATIVIDADE 4
Fotografe as atividades desenvolvidas e envie pelo whatsapp
EEDIOGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR: ÉDERSON SOARES RODRIGUES
6º ANO- CIÊNCIAS
TEMA: COMO MANTER NA ROTINA ALIMENTAÇÃO ADEQUADA.
Atividade 1.
Assista ao vídeo da aula do CMSP do dia 02/10
Atividade 2:
Realizar as atividades do chat da aula acima em seu caderno.
EE DIOGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR: ÉDERSON SOARES RODRIGUES
6º ANO - CIÊNCIAS
TEMA: TRANSFORMAÇÕES E ESTADOS DA MATÉRIA.
Atividade 1:
Assista o vídeo da aula no CMSP do dia 28/09.
Atividade 2:MATÉRIA, SUBSTÂNCIAS E MISTURAS:
ATIVIDADES:
Leia o texto e responda as questões a seguir:
1- Mas o que é Matéria?
2- O que podemos chamar de Matéria?
3- Defina o que é Massa e Volume?
4- Como podemos encontrar a matéria na natureza?
5- O que são Misturas?
6- Como pode ser os tipos de Misturas?
7- O que são misturas Homogêneas?
8- O que são misturas Heterogêneas?
9- Quantas fases há nas misturas Homogêneas?
10- Quantas fases há nas misturas Heterogêneas?
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: TRANFORMAÇÕES E ESTADOS DA MATÉRIA (REVISÃO)
ATIVIDADE 1
Assistir a aula do dia 28/09 do CMSP
ATIVIDADE 2
Responda e realize todas as questões do chat
ATIVIDADE 3
Fotografe as atividades realizadas e envie pelo whatsapp
EE DIOGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSOR: ÉDERSON SOARES RODRIGUES
6º ANO - CIÊNCIAS
TEMA: MATÉRIA E ENERGIA.
ATIVIADADE 1:
Assista o vídeo da aula no CMSP do dia 21/09.
ATIVIDADE 2:
Responder as questões do chat da aula acima em seu caderno.
Como as Misturas
fazem parte do nosso Cotidiano?
1.
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS
ATIVIDADE 1: JUNTO E MISTURADO
Assista o vídeo da aula do CMSP do dia 21 de Setembro
ATIVIDADE 2:
Responda as questões do chat da aula acima
ATIVIDADE 3:
Reproduza os experimentos feitos durante a aula (peça ajuda de uma adulto), fotografe as fases dos experimentos e faça um breve relato sobre o que entendeu.
ATIVIDADE 4:
Envie as atividades realizadas pelo whatsapp
6º ANO A - CIÊNCIAS
PROFESSORA ROMILDA R AMARAL
TEMA: OS CINCO SENTIDOS E EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS
ATIVIDADE 1
Assistir a aula do CMSP do dia 16 de setembro
