Matemática 6º Ano B - UNIDADES DE MEDIDA DE MASSA.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 6º B
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: UNIDADES DE MEDIDA DE MASSA.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 30/11 – 04/12
Horas/ aulas: 6 Aulas

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Problemas sobre medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área, capacidade e volume. Situações-problema sobre medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área, capacidade e volume.

HABILIDADES: (EF06MA24) Resolver e elaborar situações problema que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno 

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy. 

Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e a atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.

 Sequência de atividades 3: Pág.  89 à 93. OBJETIVO DA AULA

• Identificar as unidades de medida de massa, seus múltiplos e submúltiplos.

• Identificar a unidade de medida de massa mais adequada para medir.

• Converter unidades de medida de massa.

• Resolver problemas significativos, utilizando unidades de medida padronizadas como kg/g/mg.

Todos esses conteúdos podem e devem ser estuados e aprofundados na Plataforma de Ensino Khan Academy (Valendo nota para o 4º Bimestre).          

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento  (4º Bimestre) resultando em um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/pt-2-ano/grandezas-e-medidas-2ano/como-comparar-e-estimar-capacidade-e-massa/e/comparando-capacidade-e-massa

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                        

Bons Estudos.                   

     

Matemática 6º Ano B - UNIDADES DE MEDIDA DE COMPRIMENTO.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 6º B
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: UNIDADES DE MEDIDA DE COMPRIMENTO.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 23/11 – 27/11
Horas/ aulas: 6 Aulas

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Problemas sobre medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área, capacidade e volume. Situações-problema sobre medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área, capacidade e volume.

HABILIDADES: (EF06MA24) Resolver e elaborar situaçõesproblema que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno APRENDER SEMPRE ( Volume 3).

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

                                               Agora é com vocês!

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e a atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho. 

Sequência de atividades 3: Pág.  83 à 85. 

OBJETIVO DA AULA :

• Converter unidades de medida de comprimentos.

• Compreender e determinar procedimentos de medição de comprimento, fundamentando-se nos princípios da atividade de medir qualquer grandeza.

• Compreender e determinar conversões de unidades de medida mais usadas no cotidiano, relacionadas com comprimento.

 • Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm.

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (4º Bimestre) resultando em um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/6-ano-matematica/grandezas-e-medidas/conversao-de-unidades/e/converting-units

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                        

Bons Estudos.                  

      

Matemática 6º Ano - EXPLORANDO O CALENDÁRIO.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 6º B
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: EXPLORANDO O CALENDÁRIO.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 16/11 – 20/11
Horas/ aulas: 6 Aulas

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação) com números naturais; Divisão euclidiana.

HABILIDADES: (EF06MA03) Solucionar e propor problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias pessoais, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

                                               Agora é com vocês!

 Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e a atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.

Sequência de atividades 3: Pág.  70 à 75. Objetivos: - Identificar informações contidas em um calendário; - Relacionar dias com semanas e ou meses; - Relacionar anos e/ou meses ( bimestre, trimestre, ...).

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (4º Bimestre) resultando em um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/pt-3-ano/grandezas-e-medidas-3ano/pt-tempo/v/medida-de-tempo-e-seus-instrumentos-de-medida

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                        

Bons Estudos.                      

  

Matemática 6º Ano B - Recuperação: SA2: Parte V - Comparação de frações.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 6º B
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: Frações: Diferentes contextos.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 09/11 – 13/11
Horas/ aulas: 6 Aulas

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Frações: significados (parte/todo, quociente), equivalência, comparação, adição e subtração; cálculo da fração de um número natural; adição e subtração de frações.

HABILIDADES: (EF06MA07) Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno 

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy. 

Agora é com vocês!

 Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e a atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.

Sequência de atividades 2: Pág. 53 à 56. Objetivos: Ordenar frações utilizando os sinais de maior e menor, identificar frações equivalentes e comparar frações com denominadores iguais e diferentes.

Onde estudar e aprender mais ainda?

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https://pt.khanacademy.org/math/arithmetic/fraction-arithmetic/arith-review-comparing-fractions/e/comparing_fractions_2

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Bons Estudos.                   

     

Matemática 6º Ano B - Frações: Diferentes contextos.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 6º B
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: Frações: Diferentes contextos.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 03/11 – 06/11
Horas/ aulas: 6 Aulas

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Frações: significados (parte/todo, quociente), equivalência, comparação, adição e subtração; cálculo da fração de um número natural; adição e subtração de frações.

HABILIDADES: (EF06MA07) Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno 

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy. 

Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e a atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.

Sequência de atividades 2: Pág. 42 à 51

Onde estudar e aprender  mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (4º Bimestre) resultando em um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/arithmetic/fraction-arithmetic/arith-review-fractions-on-the-number-line/e/relate-number-lines-to-fraction-bars

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Bons Estudos.