Matemática 2º Ano EM - Sequências numéricas e reconhecendo padrões.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 2ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: Sequências numéricas e reconhecendo padrões.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP ( ) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 30/11 – 04/12
Horas/ aulas: 5 Aulas

OBJETOS DE CONHECIMENTO:  Progressões Aritméticas e Progressões Geométricas

HABILIDADES: Conhecer as características principais das progressões aritméticas - expressão do termo geral, soma dos n primeiros termos, entre outras –, sabendo aplicá-las em diferentes contextos

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy. 

Agora é com vocês!

 Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho. 

Sequência de atividades : pág.  41 à 45.

 OBJETIVO DA AULA ü

*Reconhecer uma sequência numérica (P.A. e P.G.);

* Identifi car as sequências como Progressões Aritméticas e Geométricas;

* Identifi car um padrão numa sequência numérica (P.G);

* Identifi car a razão de uma P.G;

* Calcular o termo geral de uma P.G. sem uso de fórmula.

Todos esse conteúdos podem e devem ser aprofundados dentro da Plataforma de Ensino Khan Academy.

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/pt-2-ano/algebra-2ano/padroes-de-sequencias-repetitivas-e-sequencias-recursivas/e/descrever-os-elementos-ausentes-em-sequencias-numerica

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                         

Bons Estudos.                

        

Matemática 2º Ano EM - Relações métricas do triângulo retângulo.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 2ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: Relações métricas do triângulo retângulo.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP ( ) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 16/11 – 20/11
Horas/ aulas: 5 Aulas

 OBJETOS DE CONHECIMENTO:  Relações métricas no triângulo retângulo. Teorema de Pitágoras: verificações experimentais e demonstração.

HABILIDADES: (EF09MA13) Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy. 

Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.  

Sequência de atividades : pág. 36 à 40. 

OBJETIVO DA AULA

• Compreender as relações métricas do triângulo retângulo.

• Resolver problemas envolvendo relações métricas do triângulo retângulo

Todos esse conteúdos podem e devem ser aprofundados dentro da Plataforma de Ensino Khan Academy.

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/geometry/hs-geo-similarity/hs-geo-triangle-similarity-intro/v/similar-triangle-basics

Qualquer dúvida, estou a disposição.   

                                      

Bons Estudos.                        

Matemática 2º Ano EM - Relações métricas do triângulo retângulo.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 2ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: Relações métricas do triângulo retângulo. (Teorema de Pitágoras).		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP ( ) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 16/11 – 20/11
Horas/ aulas: 5 Aulas

 OBJETOS DE CONHECIMENTO:  Relações métricas no triângulo retângulo. Teorema de Pitágoras: verificações experimentais e demonstração.

HABILIDADES: (EF09MA13) Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

                                                       Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.  

Sequência de atividades : pág. 36 à 40. 

OBJETIVO DA AULA

• Compreender as relações métricas do triângulo retângulo.

• Resolver problemas envolvendo relações métricas do triângulo retângulo.

Todos esse conteúdos podem e devem ser aprofundados dentro da Plataforma de Ensino Khan Academy.( Valendo nota para o 4º Bimestre).

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/basic-geo/basic-geometry-pythagorean-theorem/geo-pythagorean-theorem/e/use-pythagorean-theorem-to-find-side-lengths-on-isosceles-triangles

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                         

Bons Estudos.                        

Matemática 2º Ano EM - Triângulos e suas classificações.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 2ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: Triângulos e suas classificações.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP ( ) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 09/11 – 13/11
Horas/ aulas: 5 Aulas

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:  Polígonos: classificações quanto ao número de vértices, às medidas de lados e ângulos e ao paralelismo e perpendicularismo dos lados.

HABILIDADES: (EF06MA19) Identificar características dos triângulos e classificá-los em relação às medidas dos lados e dos ângulos.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

 

Agora é com vocês!

 Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho. 

 

Sequência de atividades : pág. 23 à 26.

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/basic-geo/basic-geometry-shapes/basic-geo-classifying-triangles/a/types-of-triangles-review

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                         

Bons Estudos.          

              

Matemática 2º Ano EM - A localização dos números irracionais na reta.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 2ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: A localização dos números irracionais na reta.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP ( ) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 03/11 – 06/11
Horas/ aulas: 5 Aulas

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:  Necessidade dos números reais para medir qualquer segmento de reta; Números irracionais: reconhecimento e localização de alguns na reta numérica.

HABILIDADES: (EF09MA02) Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

                                                                   Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.  

Sequência de atividades 1: pág. 19 à 22.

 

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (4º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/pt-9-ano/numeros-9ano/numeros-irracionais-na-reta-numerica/e/irracionais-na-reta-numerica

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                         

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