Matemática 3º A EM - Recuperação: ESPAÇO AMOSTRAL POR MEIO DO DIAGRAMA DE ÁRVORE.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 3ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: ESPAÇO AMOSTRAL POR MEIO DO DIAGRAMA DE ÁRVORE.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP ( ) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 13/10 – 16/10
Horas/ aulas: 5 Aulas

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:  Princípio multiplicativo da contagem

HABILIDADES: (EF08MA22) Calcular a probabilidade de eventos, com base na construção do espaço amostral, utilizando o princípio multiplicativo, e reconhecer que a soma das probabilidades de todos os elementos do espaço amostral é igual a 1.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

 

Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho. 

  

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

  https://pt.khanacademy.org/math/statistics-probability/counting-permutations-and-combinations/counting-principle-factorial/v/tree-diagram-to-count-outcomes

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                         

Bons Estudos.                        

 

Matemática 2ºA EM - Recuperação e aprofundamento- Números racionais

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 2ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: Números racionais		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP ( ) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 13/10 – 16/10
Horas/ aulas: 5 Aulas

 OBJETOS DE CONHECIMENTO:  Números racionais na representação fracionária e na decimal: usos, ordenação e associação com pontos da reta numérica e operações.

HABILIDADES: (EF07MA10) Ler, comparar e ordenar números racionais em diferentes contextos e associá-los a pontos da reta numérica.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy. 

Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho. 

Onde estudar e aprender mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/pt-7-ano/numeros-fracoes-7ano

Qualquer dúvida, estou a disposição.                                         

Bons Estudos.  

Matemática 1º Ano EM- EQUAÇÃO POLINOMIAL DO 1º GRAU – EQUILIBRANDO A BALANÇA.

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 1ºA EM
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: AULA 1 : EQUAÇÃO POLINOMIAL DO 1º GRAU – EQUILIBRANDO A BALANÇA.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 13/10 – 16/10
Horas/ aulas: 5 Aulas

 OBJETOS DE CONHECIMENTO: : Equações polinomiais de 1º grau.

HABILIDADES: (EF07MA18) Resolver e elaborar situações problema que possam ser representados por equações polinomiais de 1º grau, redutíveis à forma ax + b = c, fazendo uso das propriedades da igualdade.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

 

Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre as atividades do caderninho. 

 

              

Onde estudar mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação e aprofundamento (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/pre-algebra/pre-algebra-equations-expressions/pre-algebra-solving-equations/e/identify-equations-from-visual-models

Qualquer dúvida, estou a disposição.    

                              

Bons Estudos.                

Matemática 9º Ano B - Figuras planas : Lados e ângulos

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 9º B
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: FIGURAS PLANAS: NÚMERO DE LADOS E ÂNGULOS.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 13/10 – 16/10
Horas/ aulas: 6 Aulas

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Ampliação e redução de figuras poligonais em malhas quadriculadas: reconhecimento da congruência dos ângulos e da proporcionalidade dos lados correspondentes.

HABILIDADES: (EF05MA18) Reconhecer a congruência dos ângulos e a proporcionalidade entre os lados correspondentes de figuras poligonais em situações de ampliação e de redução em malhas quadriculadas e usando tecnologias digitais.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy.

 

Agora é com vocês! 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação e aprofundamento, e as atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.  

                              

Onde estudar mais ainda?

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https://pt.khanacademy.org/math/6-ano-matematica/geometria/ampliacao-e-reducao-de-figuras/a/ampliacao-e-reducao

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Bons Estudos. 

Matemática 6º Ano B- Recuperação: Sistema de numeração pelo mundo.

 

DISCIPLINA: Matemática			TURMA: 6º B
PROFESSOR : Ângelo Antonio da Rocha Cândido
CONTEÚDO: SISTEMAS DE NUMERAÇÃO PELO MUNDO.		TDIC: (x) GRUPOS DE WHATSAPP (x) MATERIAIS  IMPRESSO (x) BLOGG (x) OUTROS-Plataforma de Ensino Khan Academy
Período: 13/10 – 16/10
Horas/ aulas: 6 Aulas

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Sistema de numeração decimal: características, leitura, escrita e comparação de números naturais e de números racionais representados na forma decimal.

HABILIDADES: (EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal como fruto de um processo histórico, percebendo semelhanças e diferenças com outros sistemas de numeração, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.

ATIVIDADES:

·         - Assistir as aulas no CMSP;

·         - Interagir no grupo de Watsapp da turma e professor;

·         - Resolver as atividades do caderninho, do  Blog e as atividades indicadas na Plataforma de ensino Khan Academy.

·         Caderno do aluno  - APRENDER SEMRE

 

AVALIAÇÃO:

·          Interação e engajamento;

·         Resolução das atividades propostas no caderninho APRENDER SEMPRE, no blog e na Plataforma de Ensino Khan Academy. 

Agora é com vocês!

 

Queridos alunos, está acontecendo no CMSP, aulas de recuperação, e a atividades de vocês é assistir essas aulas e desenvolver as atividades do caderninho APRENDER SEMPRE ( Volume 3). As aulas são sobre atividades do caderninho.

Onde estudar mais ainda?

Click aqui  e tenha acesso a maior e melhor Plataforma de Ensino de Matemática do mundo (KHAN ACADEMY) onde você poderá estudar com vídeos, exemplos, explicações, exercícios, dicas e atividades de recuperação (3º Bimestre) e um monte de aprendizado. Não esqueça de acessar com sua senha.

https://pt.khanacademy.org/math/6-ano-matematica/numeros-sistema-de-numeracao-decimal-6ano/os-numeros/v/historia-dos-numeros

 Qualquer dúvida, estou a disposição.                                         

Bons Estudos.