sexta-feira, 11 de dezembro de 2020

Educação Física 6ºAno EF A e B - Recuperação

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

Respeite os prazos

Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h)


Nome:______________________________ Nº ___ 6º___ Data __/__/__

 

4º BIMESTRE

 Parte I – Recuperação (11/12)



Atividades

1)    O que são os jogos eletrônicos? Quais são os seus benefícios e malefícios?

2)    O que são esportes de marcas? Quais são as suas provas?

3)    O que é esporte paralímpico? Existe preconceito nesse tipo de esporte?

4)    Elementos constitutivos da dança (Complete com DIREÇÕES, NÍVEIS, GESTOS, ESPAÇO, DIMENSÕES, EXTENSÕES E TEMPO):

_________ – Onde a dança acontece, realizado em diferentes:

•       __________ – lado, frente, atrás, em cima e embaixo;

•       __________ – perto, médio e longe;

•       __________ (relacionados à altura) – altos, médios e baixos;

•       __________ – pequenas, médias e grandes.

_________ – Representa uma mudança na velocidade do movimento (rápido, moderado e lento).

_________ – São expressões dos movimentos realizados através do corpo (sentimento e forma).

5)    A prática regular de Ginástica de Condicionamento Físico (GCF) favorece a melhora das capacidades físicas?

6)    Sobre a prática corporal de aventura urbana

a)    Defina prática corporal de aventura urbana?

b)    Em quais locais podemos praticar?

c)    Quais as medidas de segurança deveram ter durante a prática?

Fisica 3ª ano recuperação

 

 

 

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE APIAÍ

EE DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

Rua Antonio de Moura Rolim, 97 – Centro - Ribeira

Tel. (15) 3555 -1141 – email: e014312@educacao.sp.gov.br

 

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

DISCIPLINA:  Física

TURMA: 3ª ano A

PROFESSOROR :  Creberson  Fernandes Maciel

CONTEÚDO . Exercícios decaimentos nucleares

 

 

 

TDIC:

(  x ) GRUPOS DE WHATSAPP

( x  ) MATERIAIS  IMPRESSO

(  x ) BLOGG

(   ) OUTROS

Período:  11/12/2020

 

Horas/ aulas: 2 aulas

 

 

OBJETIVO DE CONHECIMENTO:   Compreender as radiações do espectro eletromagnético e seu uso  de tecnológico através dos cálculos.

 

HABILIDADES :  Relacionar as cores da luz emitida por diferentes substâncias aquecidas como uma propriedade dos elementos químicos | Diferenciar os espectros de emissão e absorção Diferenciar os espectros contínuo e discreto | Relacionar as linhas espectrais emitidas por uma estrela à sua composição química | Identificar os elementos químicos de uma estrela por meio de comparações entre linhas espectrais

 

 

 

 

1) Leia o texto abaixo e responda aos itens:

ERRATA: ESTE EXERCÍCIO, QUE CONSTA DO CADERNO DO ALUNO, DEVE PASSAR POR CORREÇÃO DAS NOTAÇÕES DOS ELEMENTOS, CONFORME O CADERNO DO PROFESSOR INDICA.

 

Decaimentos Radioativos

Núcleos instáveis são denominados radioativos, possuem núcleons (prótons e nêutrons) em um estado de maior energia e emitem partículas e ondas para atingir a estabilidade, chamado de decaimento radioativo. A radiação emitida pode ser 𝛼 (alfa), 𝛽 (beta) ou 𝛾 (gama).

Uma partícula alfa é constituída de 2 prótons e 2 nêutrons, e a emissão de uma delas originará um novo elemento com 2 prótons e 2 nêutrons a menos. Por exemplo:

 

92238𝑈⇒ 90234𝑇ℎ+ 𝛼 (transformando urânio em tório por emissão alfa)

O Tório-234 também é instável, e nesse processo ocorre a emissão de uma partícula beta. Quando ocorre esse segundo tipo de emissão, há uma transformação de próton em nêutron, com a emissão de 𝛽+, ou uma transformação de nêutron em próton, com a emissão de 𝛽-. Neste caso, não há a modificação do número de massa, e sim do número atômico, que perde uma unidade no primeiro caso ou ganha uma unidade no segundo.

 

90234𝑇ℎ⇒ 91234𝑃𝑎+ 𝛽- (transformando tório em protactínio por emissão de beta menos)

O protactinio-234 é extremamente instável e se transforma em Urânio-234. Dessa forma, o átomo vai liberando partículas até finalmente se transformar no Chumbo-206, com 82 prótons e 124 nêutrons, que é estável.

Um nuclídeo instável é tão energizado que a emissão de partículas não é suficiente para estabilizá-lo, é quando ocorre a radiação gama. Na emissão gama não há transmutação, e sim a liberação de uma explosão de energia na forma de ondas eletromagnéticas como fótons.  53131𝐼⇒ 53131𝐼+ 𝛾 (emissão de energia pelo iodo na forma de radiação gama)

 

 

 

 

        Atividades

 

1)    Qual partícula deve ser emitida para que se mantenha o número de massa e diminua em uma unidade o número atômico?

 

a) α             b) 𝛽 +            c) 𝛽−               d) δ                    e) γ

 

 

 

 

2)    Qual é o elemento resultante da emissão de uma partícula 𝛼 por um núcleo de urânio 238?

 

a) 90231𝑇ℎ               b) 91234𝑃𝑎                     c) 90234𝑇ℎ                d) 91238𝑃𝑎

 

 

 

 

 

 

   Avaliação : Interação com o professor  e envio das atividades .                  

Geografia - EJA - Recuperação 1º Bimestre

 

ROTEIRO DE ESTUDOS RECUPERAÇÃO

1º BIMESTRE

Disciplina: GEOGRAFIA        Professor: PAULO DIAS

Respeite os prazos: Data de envio: 07/12/2020 Data de entrega: 14/12/2020

 

ESCRAVIDÃO NO BRASIL


 

Estima-se que tenham vindo para o brasil cerca de 11 milhões de Africanos. Usado inicialmente nas lavouras de cana-de- açúcar e no século 18, na retirada de metais preciosos, o trabalho escravo foi utilizado para baixar os custo da produção colonial e, assim, aumentar competitividade do comercio português.

Além disso, tráfico negreiro eram um negócio altamente lucrativo para os comerciante e para colônia portuguesa.

QUESTÕES

Porque os europeus utilizavam o trabalho escravo?

A que tipo de trabalho os africanos eram submeditos?

De acordo com o texto e a figura qual tipo de trabalhos esta sendo realizados?

Quais foram às principais formas de resistência à escravidão por parte de africanos escravizados?

Em sua opinião, isso traz repercussões para vida dos afrodescendentes no Brasil atual? Explique e dê exemplos.

Qual região chegou os primeiros escravos?

 

Fisica 2ª ano recuperação

          

EE DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

Rua Antônio de Moura Rolim, 97 – Centro - Ribeira

Tel. (15) 3555 -1141 – e-mail: e014312@educacao.sp.gov.br

 

 

E E DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA

DISCIPLINA:  Física  

TURMA: 2ª ano A

PROFESSOROR :  Creberson  Fernandes Maciel

CONTEÚDO   : As lentes e os defeitos da visão 

 

 

 

TDIC:

(  x ) GRUPOS DE WHATSAPP 

( x  ) MATERIAIS  IMPRESSO

(  x ) BLOGG

(   ) OUTROS

Período:  11/12/2020

 

Horas/ aulas: 2 aulas 

 

 

OBJETIVO DE CONHECIMENTO:  Compreender  a visão humana através de interpretação e cálculos .

.

 Habilidades : Reconhecer diferentes instrumentos ou sistema que serve para ver melhorar a visão .

 

 

 

 

                              Exercícios

 

1)   1) Na formação das imagens na retina da visão humana, tendo em vista uma pessoa com boa saúde visual, o cristalino funciona como uma lente:


2)     2) Calcule o aumento linear transversal de uma lente que forma uma imagem de 40 cm de um objeto que possui 10 cm de altura.

 

       Explicação

 

     o = 10 cm
   i = 40 cm

 

Utilizamos a seguinte equação:

A =  i 
      o

 Termine de resolver


3)     3) Sobre as lentes esféricas, é correto afirmar que.