quinta-feira, 8 de outubro de 2020

 

Arte- Ensino Fund.- 9º ano A e B: Profissões teatrais.

 

 

Aula apresentada no CMSP - 14/ 09 / 2020.

 

Profª: Nereide

·       EF09AR28

·       Habilidade:

-Experimentar diferentes funções teatrais (ator, figurinista, aderecista, maquiador/visagista, cenógrafo, iluminador, sonoplasta, produtor, diretor e assessor de imprensa etc.) em processos de trabalho artístico coletivo e colaborativos, e discutir os limites e desafios desse processo de trabalho.

 Objetos de Conhecimento:

Processos de criação

funções teatrais (ator, figurinista, aderecista, maquiador/visagista, cenógrafo, iluminador, sonoplasta, produtor, diretor e assessor de imprensa etc.)                                                                                                                 processos de trabalho artístico coletivos e/ou colaborativos.

 Começando por você

 a)- Quais são as profissões que atuam no teatro?

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b)-Cite três das profissões teatrais que considera mais importante.

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Atividade II

Leitura

- Ampliando repertório pessoal.

Leia com atenção

Corporeidade - É a maneira como o corpo age e faz, como ele intervém no espaço e no tempo.                                                                                  Drama- É uma palavra que vem do grego e significa ação. No contexto teatral, é uma história com enredo, personagens principais e secundários e que geralmente contempla uma introdução, certo conflito, um clímax e um final. Escrita pelo dramaturgo com o objetivo específico para uma representação quer ela seja uma comédia, uma tragédia, um melodrama, uma farsa etc. Em um texto teatral, uma história é contada como uma narrativa.

Gesto – Em cena, define-se como a atitude que a personagem assume em relação às outras considerando todos os aspectos sociais delas: entonação, movimentos, expressão fisionômica. Improvisação – É usada, no teatro, como ferramenta na composição de cenas e/ou nas apresentações teatrais. Com ela, os atores experienciam os conceitos de criatividade, expressão corporal, expressão verbal, espaço, tempo, energia e movimento sem inibição, possibilitando a criação de textos exclusivos e inovadores com fluência, uso do espaço, dinâmica e ritmos imprevisíveis, provenientes de seu próprio vocabulário. Processos de criação coletiva – No teatro, a criação coletiva surge com os grupos teatrais que, nas décadas de 1960 e 1970, associam todos os elementos da encenação, inclusive o texto, em um mesmo processo de autoria com base na experimentação em sala de ensaio.

 

Funções teatrais (ator, figurinista, aderecista e maquiador/visagista etc.)

 

Adereço: Objetos usados como adornos para enfeitar e/ou decorar personagens, cenas, cenários etc.

Aderecista: profissional que é responsável pelos adereços e acessórios de cena.

Ator: É o que interpreta uma personagem no teatro, no circo, no cinema etc. Ele representa uma ação dramática baseada em textos ou improvisada individualmente ou coletivamente.

Atuação: Arte da representação, arte do ator.

Cenário: Objetos usados para compor, enfeitar e/ou decorar cenas, cenários etc.

Cenógrafo: profissional responsável pela criação, projeto e construção do cenário.

Figurino: Indumentária (roupa) usada pelas personagens em diversas produções artísticas.

Figurinista: profissional que é responsável pelas roupas que os atores utilizam em cena. O figurinista cria as vestimentas de forma a deixar claro quem é aquele personagem, qual época ele se encontra e qual a mensagem que ele passa.

Iluminação: Efeitos de luz que tem como função compor apresentações artísticas, destacar atores, ambientes, cenários, proporcionar climas adequados aquilo que se pretende apresentar nas cenas.

Iluminador: profissional responsável por toda a iluminação do espetáculo, desde sua criação até a operação no momento da cena.

Maquiagem: Produtos cosméticos ou não, utilizados para embelezamento, caracterização e transformação dos atores em personagens.

Maquiador: profissional responsável pela maquiagem e caracterização do personagem.

Sonoplastia: Conjunto de sons e efeitos sonoros criados para uma atividade artística, proveniente de músicas, ruídos, vozes, e outras fontes e formas sonoras.

Sonoplasta: profissional responsável por toda a trilha sonora do espetáculo desde sua criação até a execução no momento da cena.

  Responda as questões:

1-Quem decide como serão feitos os figurinos para uma peça teatro?

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   2-Você considera importante a presença do profissional maquiador no teatro por quê?

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3-Quais elementos podem ser utilizados na composição de um cenário?

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   4-Já participou de alguma experimentação teatral de improvisação, jogo cênico, construção corporal e vocal de personagens do drama? Conte um pouco desta experiência.

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5-Já participou de uma produção seja na escola ou projeto social, qual foi sua função?

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Atividade II

 Ação Expressiva

Roteiro:  

Formar um grupo.                                                                                                                                                                                                          Conversar, decidir com os colegas,  preencher a ficha indicando quais componentes do grupo será responsável por exercer as funções teatrais.

Pesquisar e selecionar em livros ou na internet, o texto dramático que poderá ser utilizado em uma produção teatral.  

Criar os esboços (desenhos) de figurinos, cenários, e os mapas de iluminação.  

Gravar músicas, sons e selecionar objetos e/ou instrumentos musicais para criação da sonoplastia.

Providenciar uma cópia do texto para que cada “colega-ator” possa estudar e ensaiar suas falas.

Organizar um cronograma de apresentação, pensando no tempo, espaço tecnologia/ plataforma e equipamentos disponíveis. 

Utilize o esquema abaixo para distribuir as funções de cada componente do grupo.

 

 

Função teatral

 

Descrição das

atividades

 

Aluno(s)  responsável(eis)

 

Aderecista(s)

 

 

 

 

 

 

 

Assessor (es) de imprensa  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ator (es)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Coreógrafo(s)

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                 Bom estudo!                                






 

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