Atividade 1
Na aula 1 você pesquisou sobre as
sociedades que se desenvolveram na África subsaariana entre os séculos VII a.C.
e XV d.C., a fim de identificar as raízes africanas da cultura brasileira.
A respeito dos iorubás responda em seu caderno:
a)-Os iorubás
contribuíram para a formação da cultura de nosso país por meio de fundamentos
religiosos, musicais, culinários, entre outros. Que contribuições foram essas e
como aparecem ainda hoje nas manifestações culturais brasileiras?
Atividade 2
Analise a imagem e o texto abaixo e
aponte soluções para os problemas em sequência:
Congada em 1860. Fotografia de Arsênio da Silva encomendada pelo Imperador Dom Pedro II. Fonte: Wikipédia. Disponível em: <https://commons.wikime-dia.org/wiki/File:Congada1860.jpg>. Acesso em: 13 abr. 2019.
Texto 1
|
Congada, congado ou
congo, é uma expressão cultural e religiosa que envolve o canto, a dança, o
teatro e a espiritualidade cristã e de matriz africana. Nessa festa,
venera-se Nossa Senhora do Rosário, São Benedito e Santa Efigênia, associados
à crença da proteção que esses santos deram aos povos negros sequestrados
para o trabalho escravo. As origens desta manifestação remontam à própria
África, quando os súditos faziam o Cortejo aos Reis Congos a fim de prestar
homenagem a seus governantes. Ao chegarem à América
Portuguesa, para preservar as raízes de sua cultura, os povos sequestrados
associaram as divindades africanas a santos negros, como: São Benedito, o
Africano; Santa Efigênia, uma princesa etíope; e Nossa Senhora do Rosário.
Nesse sentido, todos estes santos foram associados com os ancestrais
africanos e eram homenageados com cultos em igrejas construídas com o
trabalho e o dinheiro de alforriados e escravizados. Fonte: Elaborado especialmente para o São
Paulo Faz Escola. |
a) De que forma o governo e a
sociedade podem contribuir para assegurar que manifestações como a congada
sejam respeitadas?
b) Pesquise por meio do livro didático, internet sobre as congadas
que ocorrem de norte a sul do Brasil; escolha uma delas e descreva suas
características: datas de realização, roupas utilizadas, cantos proferidos,
divindades veneradas.
Observação – pesquisa no livro didático encontra-se vol. 1 pag.193
História das cavernas ao terceiro milênio
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