SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE APIAÍ
EE DIÓGENES RIBEIRO DE LIMA
PROFESSORA:
Carmelina (Mila)
NOME
DO ALUNO-
OBJETO DO
CONHECIMENTO:O trabalho como mediação Divisão social do trabalho
HABILIDADES: Identificar o trabalho como mediação entre o homem e a natureza
•
Estabelecer uma reflexão sobre divisão do trabalho, processo de trabalho e
relações de trabalho.
ATIVIDADES:
1-Observe os dois mapas abaixo.
Você sabe o que eles representam? Quais são os nomes dos territórios que
representam? Qual dos dois pode ser chamado de “estado”?
Você sabe a resposta da pergunta
acima? Paira alguma dúvida ou não sabe mesmo? Pesquise nos livros didáticos que
você tem disponível (não apenas no de Sociologia) e sintetize em poucas
palavras as condições de uso do verbete “estado”. Anote em seu caderno.
2-Qual é o nome do seu
colega à esquerda?
Especificando a pergunta,
qual é o nome oficial (não do seu colega à esquerda?
3-Oficialmente o Brasil se chama:
( ) Terra de Santa
Cruz ( ) República Federativa do Brasil ( ) Império do Brasil ( ) Estados
Unidos do Brasil.
4-Por que o nome
“Estados Unidos do Brasil” foi substituído se o Brasil é a união de seus
estados? O que se significa dizer “República Federativa do Brasil”?
AVALIAÇÃO: Devolutiva (retorno das atividades) através
do whattsap / Blog.
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