Educação Física 8º Ano EF B - Lutas do Mundo: princípios da luta no cotidiano e o esporte paraolímpico

E.E. DIOGENES RIBEIRO

ROTEIRO DE ESTUDOS

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA

Professor: Bruno Domingues

ATENÇÃO

ü  Copie sempre as perguntas e responda no caderno!

ü  Respeite os prazos

ü  Duvidas? Não deixe de perguntar

ü  Contatos whatsapp (15) 998528336 (Das 8h às 17h) ou e-mail brunodoliver@hotmail.com

Nome:_____________________________________ Nº ___ 8º___ Data __/__/__

Parte I – Aula no CMSP – Lutas do Mundo: princípios da luta no cotidiano e o esporte paraolímpico

Link: https://www.youtube.com/watch?v=CpASyd7yPHo&t=258s

Atividades

1)    Há possibilidades da prática e da vivência das lutas para todas as pessoas?

2)    Pesquise sobre o Judô paraolímpico

a.    Qual deficiência é inserida?

b.    Quando estreou nos jogos paraolímpicos. Masculino (ano e cidade) e feminino (ano e cidade)?

c.    Quais organizações comandam a modalidade no âmbito nacional e mundial?

d.     Há também uma classificação por grau de deficiência visual. Tanto no masculino quanto no feminino, são três as classificações e todas começam com a letra B (de Blind, que é “cego” em inglês). Quais são essas classificações?

e.    Como se inicia a luta para os deficientes visuais?

3)    Reflita e responda

a.    Será que as pessoas com deficiência somente podem participar de atividades esportivas paraolímpicas?

b.    Como elas podem participar de outras atividades?

c.    Qual é a importância dos esportes paraolímpicos?

d.    Há preconceitos em relação à prática na atividade paraolímpica?